Si deseas poner un poco más de amor y belleza en este mundo y quieres transmitir este mensaje, Verónica Toro y Raúl Terrén te dan la bienvenida para iniciar la aventura de ser Facilitador/a de Biodanza. La palabra «escuela», etimológicamente, significa “descanso”; y ese es el espíritu que acompaña la formación.

Te invitamos a conocer la Escuela de Biodanza de Buenos Aires.​

> Dinámica de aprendizaje: vivencial, basada en la Educación Biocéntrica. Teoría y práctica son vividas y no sólo entendidas.
> Módulos de formación: 33 módulos.
> Directores: Verónica Toro y Raúl Terrén.
> Cuerpo docente: Profesores Didactas de Argentina y el extranjero.
> Coordinador Pedagógico: Adrián Scalise.
> Equipo Pedagógico Acompañante: integrado por Facilitadores y Didactas formados por la Escuela.
> Secretaria: Bianca Greco
> Ubicación: Quinta Biodanza, Villanueva 205, Dique Luján, Partido de Tigre.
> Título: Privado, otorgado por la International Biodanza Federation, con validez en todo el mundo.

​De nuestra Escuela han surgido más de 200 facilitadores a lo largo de estos 30 años. De ellos, 15 han abierto escuelas en el mundo:
– Adrián Scalise en Tigre – Rincón de Milberg, GBA, Argentina.
– Adriana Macías en Puebla, México.
– Alejandro Balbi Toro en Bruselas, Bélgica.
– Emilse Pola en Haedo, Zona Oeste, GBA, Argentina.
– Fernanda Morixe en Santiago de Chile, Chile.
– Franco Luciani en Nueva Zelandia.
– Hannah Szmukler en Costa Rica.
– Haydee Fraidenray en Mendoza, Mendoza, Argentina.
– Ivana Fernández Treviño en Olavarría, Provincia de Buenos Aires, Argentina
– Marcelo Toro en Granada, España.
– Norberto López en Abasto, CABA, Argentina.
– Paula Martín en Dpto. Central, Paraguay.
– Ricardo Spreafico en Bariloche, Argentina.
– Romina Casinelli en Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina.
– Viviana Canalis en Granada, España.

> Estudios secundarios completos.
> 4 meses de vivencia de Biodanza en un grupo regular semanal.
> Carta de presentación de su Facilitador.
> Asistencia a un grupo regular durante los 3 años de formación.

> Cuota mensual (en caso de no asisitir a un módulo, se abona el 50% de la cuota, excepto licencia especial por algunos meses).
> Matrícula anual del mismo valor que la cuota mensual.

> Durante los 3 primeros meses se considera que el estudiante recién ingresado está a prueba, para confirmar su decisión a partir de su propia vivenci​a. En dicho período, la dirección de la Escuela de acuerdo con el postulante, evaluará si está en condiciones de asumir el compromiso pedagógico existencial de la formación.

1- Definición y Modelo Teórico de Biodanza
2- Inconsciente Vital y Principio Biocéntrico
3- La Vivencia
4- Aspectos Biológicos de Biodanza
5- Aspectos Fisiológicos de Biodanza
6- Aspectos Psicológicos de Biodanza
7- Antecedentes Míticos y Filosóficos de Biodanza
8- Identidad e Integración
9- Trance y Regresión
10- Contacto y Caricias
11- Movimiento humano
12- Vitalidad
13- Sexualidad
14- Creatividad
15- Afectividad
16- Trascendencia
17- Mecanismos de Acción de Biodanza
18- Aplicaciones y Extensiones de Biodanza
19- Biodanza Ars Magna
20- Biodanza y Acción Social
21- La Música en Biodanza
22 a 28- Metodología I a VII – Semántica Musical, La Sesión de Biodanza, Curso Semanal y Maratón, El Grupo, Criterios de Evolución del Desenvolvimiento, Elenco Oficial de los Ejercicios de Biodanza.
29 a 33- Seminarios, Coloquios Integrativos y temas especiales.

Cronograma actual de fechas de módulos

El proceso de formación comprende 33 módulos, 11 por año, en 3 años. Durante el transcurso de la formación es necesario tomar dos Proyectos Minotauros.

Para completar la formación será necesario realizar 8 supervisiones, que son clases supervisadas por un Profesor Didacta; con el objetivo de que el estudiante tenga la oportunidad de vivenciar el rol del Facilitador.

Por último, se deberá realizar una monografía, es decir, un trabajo personal escrito sobre Biodanza; a presentarse aproximadamente a un año de la finalización de la cursada.